Personajes secundarios

A continuación haremos una breve descripción de los personajes secundarios señalando su participación en la trama del argumento.

Lucy Diamond Dawson: Hija de Sam, niña de 7 años de edad, muy inteligente, quien entiende las limitaciones de su padre y desea permanecer a su lado a pesar de la adversidad.

Rita Harrison: Abogada, aproximadamente de 35 años de edad, pertenece a un nivel socioeconómico alto, tiene un hijo de aproximadamente nueve años de edad. Al principio no aceptó ayudarle a Sam, pero lo hizo para cubrir las apariencias entre sus compañeros, trabajando gratuitamente. Poco a poco, se interesó en el caso de Sam y lo ayudó hasta terminar el juicio buscando los mejores resultados. Se convirtió en persona cercana a Sam, comprendiendo su situación tanto económica como de sus limitaciones intelectuales.

Los cuatro amigos de Sam: también con discapacidad intelectual diferente entre ellos, cada uno con objetivos propios, solidarios; están en todos los momentos posibles con Sam, apoyándolo e impulsándolo, además de sugerir soluciones a sus problemas. Tienen una rutina social a la que no faltan.

Annie Cassel: Vecina de Sam, mujer mayor que auxilia a Sam desde que Lucy, era bebé (para que Sam supiera el horario en que debía alimentar a Lucy, le dio indicaciones basándose en programas de televisión); declaró a favor de Sam durante el juicio donde le quitarían la custodia de su hija. Como pianista graduada de Julliard le enseña a Sam todo lo que sabe sobre los Beatles .

Becca: La madre de Lucy, la dio a luz y la rechazó desde el primer momento y al salir del hospital abandonó a Sam y Lucy, no vuelve a aparecer..

Willy: Hijo de de Rita Harrison, niño de aproximadamente nueve años de edad, quien tenía diferencias con su madre por los problemas entre sus padres y la falta de atención hacia él, pues ella tenía que trabajar arduamente y constantemente lo dejaba solo; finalmente Rita busca la manera de estar con él.

Familia de Acogida: sistema en U.S.A., donde familias aceptan cuidar a menores de edad, mientras su realizan los juicios sobre su custodia. Mujer que cuida afanosamente a Lucy, se encariña con ella y busca la adopción legal junto con su esposo. Comprende la situación de Sam y Lucy, aceptando que son una familia muy unida, donde existen fuerte lazos de amor.

George: Es el jefe en el Starbucks Coffee donde trabaja Sam, lo apoya y motiva para que haga el mejor trabajo a pesar de su discapacidad.

Margaret Carlwrove: Es la trabajadora social asignada al cuidado de Lucy mientras se realizaba el juicio sobre su custodia.

Sr. Turner: Es el abogado defensor de los derechos del menor, es pieza clave para determinar la custodia de Lucy.

Personaje principal

En este post describiremos al personaje principal, Sam Dawson, señalando sus características tanto físicas como de personalidad así como el contexto sociocultural que lo rodea.

Características físicas: Hombre blanco, estatura baja, cabello oscuro, complexión mediana, ojos claros, con discapacidad intelectual.

Características de la personalidad:

a) Ordenado
b) Responsable.
c) Sociable, facilidad para la comunicación.
d) Tiene memoria a corto y mediano plazo (recordaba normalmente lo que los clientes piden que les sirvan en el café).
e) Padre cariñoso y emotivo.
f) Práctico.
g) Busca la manera de convencer a las personas para lograr sus objetivos.
h) Buen sentido del humor y buenos sentimientos.
i) Sabe lo que necesita su hija.
j) Acude a las reuniones de la escuela de su hija (falta a su trabajo en esas ocasiones).
k) Apoya, juega y se comunica con su hija.
l) Cuida a su hija como cualquier papá que está al pendiente.
m)Sigue rutinas establecidas en: alimentos, horarios y actividades.
n) Le gusta formar figuras con papel.
o) Sabe leer pero con problemas en palabras más difíciles.
p) Sensible a las diversas situaciones.
q) Capacidad de respuesta para ayudar a las personas de acuerdo a sus posibilidades.
r) Identifica las diferencias entre él y las personas llamadas normales.
s) Su coeficiente intelectual es de un niño de 7 años.
t) Evade conversaciones que no le convienen, hablando de otras situaciones.
u) Trata de alcanzar sus objetivos.
v) Admira a los Beatles.
w) Comprende y reflexiona sobre lo que comentan otras personas.
x) Sabe distinguir entre lo que es bueno y malo.
.
Contexto sociocultural que les rodea:

El contexto se realiza en una ciudad urbana de los Estados Unidos, el primer trabajo de Sam era en Starbucks Coffee y el segundo trabajo en Pizza Hut.

Sam y su hija vivían en un pequeño departamento que estaba en los suburbios de la ciudad, familia de pocos recursos pues realizaba actividades laborales de acuerdo a sus capacidades.

Las amistades de Sam, eran hombres que tenían algún problema de capacidades diferentes, pero eran muy unidos y tenían muy buena comunicación.

Sam gustaba de realizar fiestas en los cumpleaños de su hija, e invitaba a los pequeños amigos de ella.